安全意识培养宣传画

明杰-小李

安全是生命的基石，
安全是快乐的阶梯。
骄傲自满是事故的导火线，
谦虚谨慎是安全的铺路石。
落实各级安全责任，提高安全管理水平
落实安全规章制度，强化安全防范措施
安全生产人人管，事故隐患处处防
安全是最大的节约，事故是最大的浪费


安全意识培养“十二法”
常提醒
班组长和工会劳动检查监督员要注意经常拉拉袖子提个醒，提醒工人注意安全，做到班前有交待，工作时有要求，下班后有小结。
如：着装不整常提醒、行为不规常提醒、标准作业常提醒、危险控制常提醒。
常谈心
各级领导、安管干部和班组长要落实好谈心制度，注重把握职工的思想脉捕，通过面对面谈心交心，解疙瘩、化矛盾、稳情绪。
如：新工人入场时，老工人转岗时，发生矛盾时，发生三违时，家有喜事时，家有难事时，受到表扬奖励时，受到批评处罚时，职工生病住院时，职工探亲前后等。
常谈心
单位各级领导要经常进行定期和不定期的检查，在检查落实中增强安全意识。
如：对安全制度落实情况、安全设施完好情况、安全常识常握情况进行检查；对发现的事故隐患要查明原因进行整改；对倾向性问题苗头和突发、频发事故进行专项整治。


常讲评
单位要有安全工作讲评，每一项工作、每一阶段工作完成后要有安全意识讲评。
如：在班组会、干部职工大会、职工代表大会开展安全工作讲评，该表扬的表扬，该批评的批评；同时要贯彻赏罚分明的原则，奖优罚劣，重奖严罚。
常交流
注重抓积极因素，善于运用典型激发干部职工群众增强安全生产意识，对安全生产意识强，安全生产工作成效显著的单位和个人，要适时组织经验交流。
如：“我为安全生产进一言”、“亲情安全演讲”、安全工作先进典型报告会等。
常整顿
发现严重事故隐患或不良倾向时，要及时进行专项整顿。
如：工作秩序要常整顿，清理安全隐患，完善安全制度，落实安全责任。


常建设
严格按照《安全法》和《安全生产条例》对政府和企来的安全生产的要求，确保安全生产所需的投入。
如：必要的安全标志、安全设施、安全设备，要做到齐全完好；加大新技术、新工艺、新设备投入所需；经常开展安全无事故评比竞赛活动等。
常演练
对于重点预防的事故和危险源（点）的各类应急救援预案，要让他们从墙上走下来，根据事故发生的特点和规律，适时适地组织好演练，让干部职工群众熟悉。
如：常握应对突发事故的处置程序，熟练使用各类处置事故的设备、工具等。
常学习
学习可以有效增强职工安全意识、规范职工群众的行为。
如：学习安全生产法、安全生产条例，可以使大家增强法纪观念，在工作中自觉按法律法规办事；学习专业法规，可以使大家知道专业要求，明确该怎么办，不该怎么办；学习机器设备操作手册说明，可以熟悉机器设备的技术性能、操作规程、使用注意等。


常预测
经常查找安全生产中的不安全因素和各类事故隐患苗头，及时采取针对性整改措施，防患于未然。
如：始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针；严格落实安全生产形势分析制度；始终保持清醒地头脑，认识到安生产中存在的各种问题。
常教育
认真做好安全生产宣传教育，营造安全生产浓厚氛围。
如：落实好“三级安全教育”制度；突出常见事故预防知识的引导；抓好警示教育。
常培训
要严格落实安全生产的各项培训制度，坚决做到不培训不上岗。
如：抓好新上岗员工的岗前培训工作；落实好特殊岗位人员的定期培训制度；做好新工艺、新技术、新材料、新设备、新产品岗位人员的培训。


自我安全知识第一课
自我安全五必须:
一、必须牢固树立安全第一的思想。
二、必须不断加强安全、业务知识学习。
三、必须不断加强业务技能训练。
四、必须按章作业、按规程施工、按程序操作。
五、必须自觉服从安全管理、接受监督。
自我安全的目的:
就是做到“四不伤害”——
不伤害自己、不伤害他人、
不被他人所伤害、保护他人不受伤害。
自我安全的目的:
加强对员工自我安全意识的教育引导。突出以下几个方面：
一是抓好警示教育。
二是抓好典型教育。
三是抓好亲情教育。要从业务上提高员工能力。员工们做到不仅想安全，而且会安全。提高业务能力，
一是抓好日常学习。
二是抓好对员工要实行定期培训。
三是抓好技能竞赛活动。强化有效监督。对自我安全意识差、违章违纪现象，要坚决予以制止，发现一次就按规定处罚一次，决不能因为没有造成事故而故息迁就。