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读16949,做管理
第一步:选人
因事设岗、因岗选人、因人而训、人尽其用、因人而留
(因事设岗不在本篇探讨)
选人(综合考虑岗位的要求、社会人才供给以及培训的成本和岗位用人的效率等因素,)
ISO9001:2000,质量管理体系—要求 6.2人力资源 6.2.1总则 基于适当教育、培训、技能和经验,从事影响产品质量工作人员应是能够胜任的。 从上文中可以看出在人力资源管理中选人的几个要点: 设岗选人从教育(一般会是指学历教育方面)、培训(从业前的培训、从业初期的培训)、技能(从岗位适应性出发设定的技能要求)和经验(一把经验往往会和从业或类似岗位的时间关联,这里体现出来的是对特殊要求的把握、熟练度等) 1、教育这种学历设计,主要考虑了今后从业后岗位常用的术语、量具、设备、文件等公司软件硬件的识别和适应以及培训的成本等前提条件。比如你要找一个化学实验分析员,则往往必须要考虑是不是学习化学专业的。否则一个小学毕业的,不懂分子式,你怎么能期望通过一定的培训,让其胜任呢? 2、培训,主要是考虑了岗位人员上岗后的工作绩效、效率和成本。往往经过一定培训的人会更容易把握岗位需求,更快取得上岗资格,这就是成本和效率。同样培训也带给个人安全感。 3、技能,主要是参照岗位要求进行技能评估(基本技能要求、需要技能要求、当前状态,可培训学习的资源和时限等)这里的技能侧重于能力应用。比如技术人员至少要掌握cad、doe、fmea、qfd等工具的应用;焊工当然对焊接技能要熟练(配料选材、焊接、清理、安全等)、秘书来讲计算机和文档处理就是技能; 4、经验,主要针对一些特殊过程来讲,需要经验来辅助操作和判断,新手入岗的话一时半会儿不能掌握要领的,这些地方还是需要设定经验的门槛,一般是近似或同等岗位经验。 上述要求设计成为表格,一般是岗位任职资格基本条件表,来人后以此表格内容逐项核对,标明人员现有状态和差距来进行人员的选拔。对差距大的可能要暂时不考虑;对差距小的,考虑适应性培训培养;对符合的要进行录用试用熟悉环境,对特好的,当然要优先考虑的。 往往上述工作会在面试前完成,比如对简历的初步筛选。待到面试时,一般进行的双向交流,考察应变能力,了解其他的信息或印证一些信息,这也是选人的必要条件。 作为身体素质的要求,一般也会在任职资格中体现,也是选人的重要条件,一般从工业工程分析和人体功效中得出结论。
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