找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

楼主: 海之月

老板问:企业培训最终为了什么

  [复制链接]
 楼主| 发表于 2020-2-8 20:18:59 | 显示全部楼层
我做管理的时候,就给员工做过不少内部培训,坦白说,效果不是特别好。那时候靠自己摸索,总认为是自己演讲能力或课程设计的问题,没有办法让员工更好地吸收理解。

之后开始给其他公司做督导或顾问的时候,也给他们的员工做培训。和公司的高层讨论许多次过培训的主题,才慢慢明白自己之前错在哪里,原来是以前的内部培训主题都是凭着自己的经验而定的,没有符合公司的目标,也不是员工真正想要提升的,员工的学习动力不强,效果当然不好。

后来花了一些心思学习了下培训的体系,才明白提高员工的能力,解答员工的困惑并不是培训的最终目的。企业开展的所有培训,应当从两个角度来理解,并在最后指向一个终极的目的。
 楼主| 发表于 2020-2-8 20:19:46 | 显示全部楼层
一、培训是为了有针对性地培育公司缺少的人才和能力

我们谈培训的时候,首先想到的往往是,员工的工作能力达不到公司的期望,或是跟不上市场发展,因此,管理者希望通过培训来提高员工的工作能力,比如专业技能,解决问题的能力,沟通能力等等。

但如何定义员工缺乏什么能力,是管理者容易迷失的问题。这个问题首先要回归到,公司最急缺什么样的人才,根据这一点,再谈谈为达到公司的人才期望,员工需要提升哪些能力。

很多管理者就经常觉得员工需要提升这个,提升那个,最后培训下来的效果,一则不切合员工当前的重点工作,二则对公司的发展完全没有助力,即使员工有所收获,对工作的帮助也是极为微弱。

所以,培训首先应当聚焦在公司缺少的人才和能力上,让员工能够朝着这个方向成长,才算有成效。至于公司缺乏哪些人才,需要哪些能力,就需要结合公司的发展规划来定。

同时,为了让员工有动力成长,公司的激励制度应当结合培训主题,比如专业技能对应专业技术的产出上的业绩奖金;解决问题的能力对应处理问题的绩效奖金等等。或是,在员工的晋升提拔中,明确将培训的能力列为能力要求,员工才会愿意投入学习,提升自己。
微信图片_20200208201904.jpg
 楼主| 发表于 2020-2-8 20:20:25 | 显示全部楼层
二、培训是为了提高员工的工作意识和企业文化认可度

很多企业的培训,除了培训员工的能力,更多是提高员工的工作意识,或是对企业文化的认可度,以此增强员工对工作岗位或是公司的归属感,对工作更积极投入,更愿意与公司共同进退。

举个极端的例子,传销组织就是不停地给员工洗脑,来达到员工对组织的极端认可,甚至于盲目服从。但不得不承认的是,很多传销组织的培训确实很成功,不少人都被洗脑了。

对很多公司来说,员工的工作意识和对公司的归属感,确实要比能力更重要,也更能决定公司发展的高度。尤其是大公司,相比起大团队,个体能力的影响力很有限,只要员工都具备积极的工作意识,与公司共同进退的归属感,即使能力平平,也能创造更多的价值。

而要提高员工的意识和对公司的认可度,企业首先要有自己的文化,这也是很多企业在这方面的培训上往往难以起到很好成效的原因,营造不起自己的企业文化。
微信图片_20200208201956.jpg
 楼主| 发表于 2020-2-8 20:20:54 | 显示全部楼层
三、最终目的:使员工有能力,且有意识积极完成团队工作,达到公司的发展目标

综合以上两大点,我认为企业做培训最终目的,其实是处理员工与公司的关系,最后站在公司的利益角度上,促使员工有能力,并有意识地积极完成工作,从而达到公司的发展目标。

至于这个目标是什么,就要看公司的发展决策,它有可能是短期的小目标,如开发某个产品;也可能是长期的发展目标,如让公司在五年内上市等等。

从这个角度来说,我们上面提到的两大点培训的类型,就是解决员工的能力问题和意识问题。

因此,管理者在制定公司的培训计划,或是构思培训主题时,应当先梳理清楚公司的发展目标是什么,为达到这个目标,公司需要哪些人才,其中又有哪些能力是员工必备的关键能力。且在当前,员工的工作意识是否足够,核心骨干对公司的归属感是否坚定。

当这些问题梳理出来后,管理者自然也就明白,公司的员工需要培训哪些能力,提高哪些意识,或是对公司的归属感达到什么程度,从而明确我们该提供什么样的培训给员工。
 楼主| 发表于 2020-2-8 20:22:03 | 显示全部楼层
先来看看以下基本事实:

1、讲师如果有行业经验,业务经营和管理能力,都去企业中尤其是甲方企业中实战实践了,或者是乙方企业,何必去做第三方?说的再对再好,也无法决定企业是否认同和执行,被动;

2、真正的人才,谁会接受的了一套PPT讲无数次?东搬一些专家理论,西凑一些资讯案例?话语权始终在领军企业各甲方手上,输出的能被广泛认可的多数都是top资源持有者,而非培训机构和培训师,少数创新多数还在玩概念玩噱头上;

3、但凡是新兴行业新玩法思维,讲师和培训者如果真的会玩,早就自己撸袖子下场玩,悄悄的赚大钱了,谁还会到处跑场子给企业培训?

4、那些言必称输出牛逼巨头企业的案例,和管理经营思维的,培训的人和被培训的企业老板,哪个不知道不可类比,情况不同,发展阶段不同,组织和人才结构不同,市场和业务不同,信贷资源和资金实力不同,政策和商业环境不同?成功都是事后总结,学不会也不用学。

5、方法论是这个世界上最骗人的东西,不讲道理不分是非对错。企业的实力是靠远景洞察的视野,实事求是量力而行的客观,目标和现状之间差距的层层分解,经年累月坚定寂寞的持续推进,紧密围绕核心竞争力不断的达成小目标的叠加,渐进式的朝目标迈进。
 楼主| 发表于 2020-2-8 20:22:22 | 显示全部楼层
OK,那为什么还要引进培训资源?

培训资源无法决定企业经营成败,无法推动企业变革,更无法提高组织能力。但能达到以下的作用:

1、除了决策层之外,公司的团队成员认知和素质,年龄和经验差异极大,培训可以有效的刺激不同人群,在木桶理论的基础上补短板人群的认知;

2、给员工以“被重视和被服务”的福利幸福感;

3、可以在企业推动某个具体目标和转型过程中,外来的和尚好念经,辅助决策层的意志给员工和团队“打补丁”“敲敲边鼓打打边锣”;

4、那些重复的基本的,效力时间长的经验和业内尝试,培训师的讲解,比年轻员工自己摸索实践和沉淀来的快速有效;

5、个别培训顾问,来自行业内一线甲方企业,属于实战派,因为各种原因选择做第三方,是最有价值的培训师,高阶的企业的实战经验,部分有助于决策层确立长期目标,部分有助于管理层建立短中期认知和方法论的有效补充,尤其是那些不为人知的,做同样决策和变革路径,遇到的挑战,弯路和失败经验,以及克服的困难达成目标的过程。但这种非常稀缺。大多数靠挖职业经理人高管来实现,培训圈不能排除有这样的人,但很罕见。

至于企业内部的培训,比较成体系,无外乎是针对企业制度,岗位职责,作业指导书,风控措施,财务管理,工作流程和单据,it系统的使用等等。不展开了。
 楼主| 发表于 2020-2-8 20:23:41 | 显示全部楼层
【职场再出发】为你深度解析:企业培训最终是为了什么?作为在世界500强企业里,负责整个企业培训的管理者,我也经常在思考这个问题,但始终找不到确切的答案。现在我认为,这个问题很可能就没有确切的答案,因为这是一个特殊性极强的问题。正如你问:喝酒最终是为了什么?有的说为了交际,有的说为了享受,有的说为了情志等,这些回答都很有道理,无法判断谁对谁错,这是因为每个人的阶段性真实需求不同!

每个企业的阶段性真实需求也是不同的,有的企业阶段性目的是为了存活,有的企业则是为了拓展,有的企业为了达成利润指标,有的企业则为了达到某种市场规模,有的企业为了变革创新,有的企业则为了组织活力,有的企业为了同化某种价值,有的企业却为了分化某种意识。所以,在不同的企业里,企业培训所赋予的作用也是完全不同的,但有一点毫无疑问,那就是企业培训肯定是为了协助企业达成阶段性目标的,问题的关键就在于,企业的阶段性目标是什么!


老板问你“企业培训最终是为了什么?”不要被“最终”两个字迷惑住,因为“最终”并不是指的“终极意义”,而是指的“阶段性”,否则这个问题就没有意义,就成了形而上学。比如我问你“读中学最终是为了什么呢?”,如果你回答是“是为了人类发展和宇宙和平!”,我自然无法反驳你什么,但按照如此逻辑,这个问题也已经没有丝毫讨论意义。所以,老板在问“企业培训最终是为了什么”,其实他就是在问“在这个阶段,你认为我们的企业培训是为了什么?”
 楼主| 发表于 2020-2-8 20:24:08 | 显示全部楼层
企业培训为了什么?当然是为了协助企业达成阶段性目标!那企业的阶段性目标是什么?就值得认真研究了!你回答“解决问题、提高效益”,这固无不可,说不定在很多企业培训师眼里,还会觉得很有道理;但在从事企业培训近二十年的我看来,却觉得实在是太过于泛泛了,尤其是在回答老板的提问时,这种空洞的语言自然无法让其满意。解决问题,解决什么问题?通过什么解决问题?通过培训吗?提高效益,如何提高效益?提高哪些方面的效益?培训能提高效益吗?这些都需要更为具体的解答!
微信图片_20200208202347.jpg
 楼主| 发表于 2020-2-8 20:24:40 | 显示全部楼层
企业培训自始至终都是为企业的阶段性目标服务的,但企业的阶段性目标是什么,每个企业是不同的,所以企业培训的目的也就不尽相同!

现在很多企业都喜欢用“战略”这个词,然后根据“战略”制定出来很多的“规划”。其实战略目标也就是“阶段性目标”,只不过是稍微长一点的阶段性目标而已,如果说企业培训是为企业战略服务的,是协助企业实现战略目标的,那也没什么错!

举例1:

某企业的阶段性目标是在3年内将市场占有率提高三倍,建立20家分公司。那么企业培训就要为这个企业阶段性目标服务,将培训的重点放在研究“可复制性的模式”并覆盖推广以及培训“可复制性的分公司人才”并催化其快速成长等方面来。

举例2:

某企业的阶段性目标是在3年内将利润提升3倍,利润由1000万提升到3000万,而提升的重点则是加大某类高利润产品的销售占比。那么企业培训的重点则是提升“全体人员对高利润产品的认识和推广”,培养大批“能够推广这种高利润产品的人才”。

举例3:

某企业的阶段性目标是3年内完成“企业组织创新变革”,那么企业培训的重点就要集中在“后备力量干部的遴选和培养”,“人才梯队的建设和培训”,保证企业在3年内能够成长起来一批具备“接班能力”和“创新能力”的人才。
 楼主| 发表于 2020-2-8 20:25:05 | 显示全部楼层
举例4:

企业的阶段性目标是“提升战略执行力和价值认同”。那么企业培训的目标就是将战略目标和最高领导的指示,日日讲、月月讲、反复讲;将企业有关战略执行力和价值观的培训反复向员工灌输,确保员工的价值观符合公司的企业文化。

总之,企业培训的最终目的就是协助企业达成阶段性目标;由于企业的阶段性目标具有很大的企业差别性,从而造成了各个企业的企业培训部门的工作重点,也呈现出完全不同的特色。事实上,目前各个大企业的企业培训部门,除了喊的口号“协助企业完成战略”是一致的,其他的做法可谓千差万别
微信图片_20200208202444.jpg
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

手机版|小黑屋|QPDCA平台自律公约|QPDCA质量论坛 ( 苏ICP备18014265号-1 )

QPDCA质量论坛最好的质量管理论坛 GMT+8, 2024-12-2 11:57 , Processed in 0.100628 second(s), 17 queries , Gzip On.

无锡惠山区清华创新大厦901室0510-66880106

江苏佳成明威管理咨询有限公司 版权所有

快速回复 返回顶部 返回列表