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本帖最后由 gaoshengxian 于 2013-1-19 09:41 编辑
如何成为一位杰出的工程师
How to be a Star Engineer
翻译:马仕毅
在1985年,我被问了一些问题,从那时起,我就开始找寻真正的答案。提出问题的是贝尔实验室(那是仍然是AT&T的一部分,现在属于Lucent Technologies Inc.)。贝尔实验室由全世界最好的大学中聘用了最优秀,最聪明的毕业生,然而, 最后只有少数的人真正发挥他们的潜力而成为卓越的工程师。大部分的新进人员发展成可以稳定地完成任务的执行者,生产力并没有特别突出,无法帮助贝尔实验室在提升AT&T的市场竞争力方面,做出显著的贡献。
贝尔实验室想要知道的是:杰出的工程师和普通的工程师到底有什么不同? 杰出与否是由天份来决定?还是可以经由学习得来?可不可以设计一套提升生产力的计划来帮助表现平平的员工成为杰出的人才?
不只有公司才会寻求这些问题的答案。由1985年开始,几乎所有我遇到的工程师都希望能够增加自己的生产力。他们觉得自己也可以出类拔萃,他们不喜欢被同事的光芒所掩盖。因此他们不断地努力求进步。在现今的职场中,资源越来越少,工作的要求却越来越多。全球化的竞争,购并风气,企业裁员使得每位员工所承担的责任越来越重大,而可利用的资源却比以前少。环顾你的四周,和五年前比较,那位不是比以前工作更努力,工时更长? 谁不是待完成的工作一堆,好多的电话和电子邮件还没回? 大家都在暗自担心,如果不能再提高生产力,下一个被裁员的会不会是自己?谁不希望能够重新掌握自己的生活-在工作和个人生活中取得一个更好的平衡点? 每个人都听过:更聪明地工作(work smarter),只是似乎没人知道那是什么意思。
我和我的同事从那时起就开始研究公司和个人生产力的问题。来自贝尔实验室,3M,及惠普公司总计超过一千位工程师在这个研究的过程中,同时扮演了研究伙伴及受试者的角色。为了了解杰出工程师的秘密,我们使用了问卷调查,直接观察,工作日记,焦点团队(focus groups),以及面试等方法来收集数据。并在适当的时候使用统计分析,内容分析(content analysis),及反复的模型建立(iterative model building)等方法。
许多其他的公司也都参与了这个过程,包含了以电机工程师为重心的Analog Devices, Fore Systems, Air Touch,以及一些包含其他领域工程师的公司如Shell Oil, Kimberly Clark等。这些公司采用了我们的生产力提升计划。有效地将表现普通的员工转换成杰出的工程师,而在这个过程中,也让我们对于产生杰出表现的关键因素有了更多的了解。
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