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中高层如何辅导下属成长

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发表于 2013-7-8 12:55:06 | 显示全部楼层 |阅读模式

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中高层如何辅导下属成长
1、表扬
     批评和表扬对于管理者来说是一门艺术,这两点做好了,能够有效的激励下属。否则,批评中话说的不对,结果就是矛盾的严重激化,后果不堪设想,这种例子比比皆是。表扬的不好,要么让员工洋洋得意,翘尾巴,要么就是没有一点激励效果,跟以前一样。
2、赏罚分明
    赏罚分明既是治军治国之道,更是企业的管理之道。奖赏可以激发员工的积极性和主动性,惩罚可以规范他们的行为。只有赏罚分明才能调动员
工积极性。
 楼主| 发表于 2013-7-8 12:56:38 | 显示全部楼层
3、严厉批评

      作为管理者必须重视一个问题,员工犯了错误,不严格批评不足以让他们认识到问题的严重性,以及重复犯错的不可饶恕性。
4、在逆境中安抚下属
      安抚是对下属心理的一种治疗。当下属在遇到困境的时候,稳定他们的情绪,帮助他们解决烦恼并给予安慰,使他们进入另一种心境,是提高下属干劲的一大要素。
 楼主| 发表于 2013-7-8 12:57:57 | 显示全部楼层
5、给升职的下属树立威信
权利和地位赢不来下属的真心和尊重,下属对上司的尊重来自于他们的威信。所以作为管理者,要给升职
的下属树立威信,支持和配合他们的工作。这是他以后们开展工作必备的内在力量。
      威信高了才具有坚实的群众基础,能更好的开展工作,如鱼得水,令即行,禁即止。
6、跟下属推心置腹了解下属难处
感人心者,莫先乎情。领导者要想抓住人才,留住人才是需要用心的,可以说是情感的征服。只有善
于运用情感技巧,推心置腹,设身处地的为下属的切身利益着想,帮助他们解决难处。这样才能获得他们
最大的信任和忠诚。
      功成理定何神速,速在推心置人腹。
 楼主| 发表于 2013-7-8 12:59:19 | 显示全部楼层
7、明星员工的评估谈话与转变
俗话说响鼓不用重锤,今天我对你们用了重锤。记住,这里也是战场,狭路相逢勇者胜,是男人就不能
后退,必须往前冲。不为别的,因为你们是将军,是男子汉。
     明星员工他们都是业务骨干,但不少都有坏习惯,严重制约了他们的工作绩效和个人发展。作为管理者要及时跟他们沟通,了解他们的想法,帮助他们纠正错误的思想观念,引导他们走向正轨。
8、疏导下属的牢骚
每个企业都会有不尽人意的管理之处,聪明的管理
者总是会认真聆听员工的牢骚,及时和下属进行沟通,
慢慢疏导他们的牢骚。
       并非所有的牢骚抱怨都能得到圆满解决,因为有些可能违背了公司的政策,甚至是不合理的。但即便如此,管理者也不能不管不顾。只要你能给这些牢骚一个合适的"出口",比如一次真诚的沟通,一次不经意的嘘寒问暖,一次并不奢侈的旅游,都有可能使那些总是对企业满腔怨言的员工变得更加忠诚。
 楼主| 发表于 2013-7-8 13:00:42 | 显示全部楼层
9、心理安慰
考核成绩差,只能说我们的体能还没有达到最佳状态,这并不能说我们不努力
      面对自己下属的不足,除了要保持一定的领导威仪还要学会安慰他们,给他们心理安慰,这样他们将获得最大的满足,最后落实到行动中。所以做为领导者,要掌握下属的思想动态,用真诚的心跟他们进行沟通,鼓励激发他们的斗志。
10、做好犯错误员工的思想工作
在企业管理中难免没有不犯错误的员工。作为管
理者在批评职工犯错误的时候,先稳住他们思想再进
行合理的指导工作。
      每个人都有自尊心,所以管理者在对下属进行思想教育的同时应该让他明白你的出发点,排除个人见
解。同时还要鼓励下属,对他们的业绩进行认可,增强他们工作的积极性。
 楼主| 发表于 2013-7-8 13:02:09 | 显示全部楼层
11、用真诚感动下属
如果想要提高自己的领导权威,赢得众人的尊重和喜爱,那么作为领导者就需要尽最大的努力取得下属
的认可。用心去对待下属,用真诚打动他们。
12、记住下属的生日
管理者不仅要耐心,还很用心。有些细心的领导者虽然表面上很严厉,可内心却十分关心下属,会在
生日当天送去简单的祝福。尽管不是什么值钱的东西,可对于下属来说,这是最好的礼物。能够让他们感受到自己受重视,心中充满了温暖。不仅能够树立领导在他们心中的形象,更使他们对企业对领导忠诚。
 楼主| 发表于 2013-7-8 13:03:32 | 显示全部楼层
13、鼓舞下属的斗志
别被那些小子吓倒,给他们点颜色看看。这是冠军之战,你们是来争夺冠军的。我们就把他们打回去,没
人比我们更清楚怎么打球,上场比赛,战胜他们!     现在不是靠天赋,而是心态。看谁打的更强硬,更聪明!这不是一支普通的球队,是特殊的球队。冠军在他们手里,所以我们要去抢过来,抢过来,我要你们去抢冠军!
14、不要给下属过多的权利
领导者权利运营的最佳手段是抑制而不是放纵自己的权利。权利运营主要通过授权、用人、培养下属和参与式管理方式实现的。
    管理者是带领下属完成目标的人,而不是把权利都给下属,自己却不进行管理。要有适当的调配和督
促,否则这样很容易引火焚身,让自己陷于困境。
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