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楼主: 友谊的真诚

六西格玛考试试题2004-2014

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 楼主| 发表于 2013-10-20 17:36:36 | 显示全部楼层
特殊变异包括:1. 错误的调机,2. 操作失误,3. 用错材料,4. GR&R 差。
A. 1&2&3; B. 1&2&4; C. 2&3&4; D. 1&2&3&4
 楼主| 发表于 2013-10-20 17:37:10 | 显示全部楼层
对两种不同的材料A 和B 进行评估,经2-sample t 分析后,下面哪个结论是不可能的:
A. 材料A 比材料B 好 ;
B. 可以评估到两种材料的交互作用 ;
C. 材料B 比材料A 好;
D. 不能探测出两种材料的差异
 楼主| 发表于 2013-10-20 17:37:23 | 显示全部楼层
怎么定义a 风险:
A. 当零假设为真时拒绝零假设的概率;
B. 当零假设为真时未拒绝零假设的概率;
C. 当零假设为真时接收零假设的概率;
D. 当零假设为真时未接收零假设的概率
 楼主| 发表于 2013-10-20 17:37:44 | 显示全部楼层
一工程师对一组数据进行了正态测试,得到P-value<0.05(a risk),则:
A. 该组数据为正态分布;
B. 该组数据不是正态分布;
C. 不能确定;
D. 数据是指数分布
 楼主| 发表于 2013-10-20 17:37:58 | 显示全部楼层
在DOE 试验中,两水平设计的因子用代码表示为:
A. 1, -1 ; B. 1, 2 ; C. 1, 2, 3 ; D. 0, 1
 楼主| 发表于 2013-10-20 17:38:09 | 显示全部楼层
DOE 实验时,因子有4 个,每个因子有3 个水平,那么全因子设计有多少个试验Run:
A. 9; B. 12; C. 81; D. 16
 楼主| 发表于 2013-10-20 17:38:26 | 显示全部楼层
一个32 的实验表示:
A. 3 个因子2 个水平;
B. 2 个因子3 个水平
C. 2 个因子2 个水平;
D. 3 个因子3 个水平
 楼主| 发表于 2013-10-20 17:38:39 | 显示全部楼层
在一个实验中有4 个因子,其中2 个因子有2 个水平,另2 个因子有3 个水平,则其全因子设计中的试验个数Run 是:
A. 48 ; B. 36 ; C. 24 ; D. 18
 楼主| 发表于 2013-10-20 17:38:56 | 显示全部楼层
OFAT 表示:
A. 一天做一个试验;
B. 一次做一个试验;
C. 一次调整一个因子的水平;
D. 一次做出一个产品
 楼主| 发表于 2013-10-20 17:39:14 | 显示全部楼层
以下哪项不是DOE 的目的:
A. 筛选因子;
B. 找出对KPOV 有影响的因子;
C. 优化因子设置;
D. 最大化噪声因子对输出的影响
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